Popoln vodnik za uporabo platforme, zaradi katere je učenje zabavno
Nearpod je platforma za formativno ocenjevanje, ki učiteljem nudi orodja za ustvarjanje privlačne učne vsebine za učence. Ponuja nešteto orodij za zabavno učenje. Zlasti zdaj z učenjem na daljavo je lahko težko pritegniti pozornost učencev. Toda z Nearpodom lahko naredite lekcije bolj interaktivne in učenci jih bodo bolje absorbirali.
Uvod v Nearpod za učitelje
Učitelji lahko brezplačno ustvarijo račun na Nearpodu in dostopajo do vseh brezplačnih funkcij. Nearpod ponuja tudi srebrne, zlate ali platinaste načrte, ki odklenejo več funkcij, ki jih lahko uporabljate.
Pojdite na nearpod.com in kliknite možnost »Brezplačna prijava«.
Za začetek vnesite svoje ime in e-poštni naslov. Nato vnesite ime svoje šole in izberite svojo vlogo – v tem primeru učitelj. Nato kliknite »Končano«.
Ustvarjanje računa je končano in prišli boste do nadzorne plošče za svoj račun Nearpod.
Ustvarjanje lekcije
Zdaj, ko ste ustvarili račun, je naslednji korak ustvarjanje lekcije. Obstaja več načinov, kako ustvariti lekcijo za svoje študente – ustvarite jo lahko iz nič, jo uvozite iz drugih platform, kot sta Google Slides ali PowerPoint, in nazadnje, lahko prenesete eno od vnaprej pripravljenih predavanj, ki so na voljo na Nearpodu.
Poskusimo ga ustvariti iz nič, saj je najbolj zapletena, a verjetno tudi tista, ki jo boste najbolj uporabljali. Na nadzorni plošči Nearpoda pojdite na »Moja knjižnica«. Nato kliknite možnost »Lekcija v Nearpodu«, da ustvarite novo lekcijo.
Odpre se zaslon za ustvarjanje lekcije. Kliknite »Dodaj diapozitiv«, da ustvarite nov diapozitiv.
Če želite uporabiti gradivo z obstoječega diapozitiva, kliknite »Naloži datoteke« ali povlecite in spustite datoteko tja.
Ko kliknete gumb »Dodaj diapozitiv«, se odpre okno, v katerem lahko izberete vrsto vsebine, ki jo želite dodati diapozitivu. V oknu sta dva zavihka – Vsebina in Dejavnost.
Če želite dodati neinteraktivno vrsto vsebine, jo lahko izberete na zavihku z vsebino. Nearpod vam omogoča, da izbirate med temi vrstami vsebine: diapozitiv, video, spletna vsebina, Nearpod 3D, simulacija, terenski izlet (Nearpod VR), BBC video, Microsoft Sway, diaprojekcija, zvok, pregledovalnik PDF in Twitter v živo.
Za interaktivno vsebino, ki učencem omogoča sodelovanje pri lekciji, pojdite na zavihek »Dejavnost« in izberite eno od naslednjih dejavnosti: Čas za plezanje, Odprto vprašanje, Ujemanje parov, Kviz, Flipgrid, Narišite, Sodelujte!, Anketa, Izpolnite praznine, preizkus pomnilnika.
V lekcijo lahko dodate več diapozitivov, od katerih vsak vsebuje katero koli od zgoraj omenjenih vrst vsebine, to pomeni, da je vaša lekcija lahko amalgam vseh vrst vsebin, ki jih ponuja Nearpod. Tako lahko v eni lekciji uporabite katero koli vrsto vsebine, da bo bolj zanimiva in privlačna.
V lekciji imate lahko toliko diapozitivov, kolikor želite, vendar z brezplačnim načrtom obstajajo omejitve glede velikosti lekcije. Največja velikost lekcije z brezplačnim načrtom je 40 MB.
Ko dodate vse diapozitive, kliknite gumb »Shrani in izhod«, da shranite lekcijo. Če je ne shranite, bo na vaši nadzorni plošči še vedno prikazana kot neshranjena lekcija. Vendar ga morate shraniti, da ga delite.
Odpre se majhno okno. Vnesite naslov in opis (neobvezno) ter določite razred in predmet, za katerega je lekcija namenjena, ter kliknite gumb »Shrani in zapusti«.
Delitev lekcije z učenci
Zdaj se bo lekcija prikazala na vaši nadzorni plošči in jo lahko delite s svojimi učenci. Premaknite miškin kazalec nanjo in prikazalo se bo nekaj možnosti. Zdaj lahko izberete, da boste lekcijo delili kot učno uro v živo, lekcijo, ki jo vodijo učenci, ali lekcijo v živo s srečanjem Zoom (v beta različici).
Skupna raba kot lekcija v živo
Če želite deliti lekcijo, tako da lahko učenci sodelujejo v realnem času, kliknite možnost »Udeležba v živo«.
Na zaslonu se prikaže koda. Delite to kodo s svojimi učenci in ti se bodo lahko pridružili lekciji v živo. Uporabite lahko tudi eno od drugih metod, navedenih v tem oknu, kot so e-pošta, Google Učilnica, Microsoft Teams, povezava itd., da delite lekcijo z učenci.
Prvi diapozitiv lekcije bo dodatni diapozitiv, ki bo prikazal seznam učencev, ki so se pridružili lekciji. Ko se vsi učenci pridružijo, se lahko premaknete na naslednji diapozitiv (tehnično prvi diapozitiv, ki ste ga ustvarili v lekciji), in lekcija se bo začela na zaslonih učencev.
Seznam vseh učencev si lahko ogledate tudi med lekcijo s klikom na ikono »Ljudje« v spodnjem levem kotu zaslona.
Skupna raba kot seja v živo z Zoomom
V teh dneh, ko je edini način poučevanja prek spletnih razredov, boste najverjetneje med poučevanjem spletnega razreda delili lekcije Nearpod v živo. Če za poučevanje razreda uporabljate Zoom, bo ta možnost v Nearpodu drastično zmanjšala število vključenih korakov.
Sejne sobe vam ni treba ustvariti ločeno in deliti povezave za lekcijo Nearpod in sejno sobo s svojimi učenci. Namesto tega bi ena sama koda delovala za oba.
Opomba: Pred uporabo te funkcije morate imeti račun Zoom in namizno aplikacijo za srečanja Zoom. Ta funkcija je na voljo tudi samo v Nearpodu za brskalnike in še ne za aplikacije za Android/iOS.
Na nadzorni plošči kliknite možnost »Udeležba v živo + povečava« na lekciji.
Ustvarjena bo koda. Vklopite stikalo za »Naredi to srečanje Zoom« pod njim. Prikaže se gumb za »Ustvari svoje srečanje Zoom«, kliknite nanj.
Prikaže se potrditveno sporočilo. Kliknite »Začni povečavo«.
Če prvič poskušate uporabiti Nearpod z Zoomom, se boste morali prijaviti v svoj račun Zoom in odobriti Nearpod dostop do svojega računa. Toda preden lahko pooblastite, morate aplikacijo vnaprej odobriti. Najprej kliknite »Vnaprejšnja odobritev« in nato »Pooblasti«. Če imate organizacijski račun Zoom, mora skrbnik Zooma vnaprej odobriti dostop do aplikacije.
Odprl se bo namizni odjemalec Zoom in sestanek se bo začel. Delite kodo lekcije Nearpod s svojimi učenci, da se lahko pridružijo lekciji in srečanju Zoom.
Študenti morajo le obiskati nearpod.com in vnesti kodo za pridružitev, da vstopijo v lekcijo in srečanje Zoom v enem koraku.
Študentje bodo privzeto vstopili v čakalnico v Zoomu, vi pa jih morate sprejeti na sestanek.
Skupna raba kot lekcija, ki jo vodijo študenti
Če želite lekcijo deliti kot učno uro, ki jo izvajajo učenci, premaknite kazalec miške na predstavitev in med možnostmi izberite 'Student-temped'.
Podobno kot pri lekciji v živo se bo na vašem zaslonu prikazala koda, ki jo lahko delite z učenci ali uporabite katero od drugih metod, kot so e-pošta, Google Učilnica, Microsoft Teams, povezava itd., da jo delite z njimi.
Učna ura, ki jo vodi učenec, bo na oknu prikazala nekaj takega, kot je »še 29 dni«. To je datum poteka za kodo lekcije ali z drugimi besedami, število dni, ki jih imajo učenci, da dokončajo lekcijo. Število dni lahko podaljšate do enega leta. Kliknite možnost »Preostalo 29 dni«, da odprete koledar in povečate/zmanjšate število dni, ko bo lekcija ostala dostopna s to kodo.
Če ima lekcija dejavnost, ki zahteva odgovore učencev, lahko vklopite tudi stikalo za »Zahtevaj oddaje študentov«. Učenci ne bodo mogli preskočiti na naslednji diapozitiv, dokler ne oddajo odgovorov na trenutni diapozitiv z vklopljenim tem načinom.
Učenci se lahko pridružijo lekciji, ki jo vodi učenec, podobni lekciji z udeležbo v živo, in zanjo ne potrebujejo računa. Edina razlika je v tem, da učenci sami nadzorujejo predstavitev v tem učnem načinu.
Kot študent se pridružite lekciji Nearpod
Ne glede na to, ali je lekcija učna ura z udeležbo v živo, učna ura v živo s sobo Zoom ali učna ura, ki jo vodijo učenci, metoda pridružitve za učence ostane enaka. Pojdite na join.nearpod.com, da se pridružite lekciji, če jim je učitelj posredoval kodo. Če je učitelj namesto tega delil povezavo, jo preprosto kliknite, da se pridružite.
Koda bo sestavljena iz 5 črk in ni občutljiva na velike in male črke. Vnesite kodo in kliknite na gumb »Pridruži se«.
Nato vnesite svoje ime in dodatne informacije, kot je številka zvitka, če učitelj to zahteva (to ni obvezno). Kliknite možnost »Pridruži se seji« in vstopili boste v lekcijo.
Če gre za lekcijo z udeležbo v živo, si lahko ogledate samo vsebino predstavitve in sodelujete v diapozitivih, ki temeljijo na dejavnostih, ne pa tudi nadzirate dejanske predstavitve.
Pri pouku, ki ga vodijo učenci, boste vi tisti, ki bo imel nadzor. Za premikanje po diapozitivu kliknite puščico levo in desno. Če učitelj zahteva vaše oddaje za vprašanja, ki temeljijo na dejavnosti, ne boste mogli iti na naslednji diapozitiv, dokler ne pošljete odgovora.
Ogled študentskih poročil
Učitelji si lahko ogledajo poročila za lekcijo, ne glede na to, ali je bila seja z udeležbo v živo ali učenčevo. Premaknite miškin kazalec nad lekcijo in kliknite ikono »Več« (tri pike). Odpre se meni; iz njega izberite »Poročila«.
Odpre se okno za poročila. V njem bodo navedena poročila za vse seje, v živo in v tempu učencev, lekcije. Kliknite na tistega, ki si ga želite ogledati.
Nearpod je orodje, ki ga potrebujete, da v svoje razrede vrnete ta čar in jih naredite tako privlačne, da bodo vaši učenci vedno navdušeni nad učenjem. Nearpod ima celo načrte za celotne šole ali celotne okrožje, če želi vaša šola uporabiti to orodje za izboljšanje ravni izobraževanja.